College 2L670, versie voor 1996-97

• Aanmelding van studenten via World Wide Web bij aanvang (dit kan dag en nacht, het hele jaar door).
  
  
• Logging van voortgang van studenten, zowel voor student als docent toegankelijk. (Enkel indien dictaat on-line wordt bestudeerd.)
  
  
• De hypertext structuur van het dictaat verandert dynamisch tijdens het bestuderen. De student moet eerst de inleidende hoofdstukken lezen vooraleer aan gevorderde onderwerpen te kunnen beginnen.
  
  
• Herkenbare kop (banner) onderscheidt dictaat van de rest van World Wide Web.
  
  
• Een discussielijst maakt communicatie tussen studenten van verschillende opleidingen/universiteiten mogelijk. (Ze weten vaak niet van elkaar's bestaan af.)
  
  
• Meer tussentijdse testen en opdrachtjes, geheel automatisch geëvalueerd.
  
  
• Variatie in afsluitende test met meerkeuzevragen vermindert fraudegevoeligheid.
  
  
• Kleine variaties in brontekst voor opdracht maken automatische detectie van fraude mogelijk.
  
  
• Inleveren van opdracht via World Wide Web (met DReSS).
  
  
• Eindbeoordeling blijft gedeeltelijk handmatig. (Beoordeling meestal binnen de vier weken na het inleveren.)